目录
理论前沿
马克思世界历史理论和人类命运共同体思想关系研究评述李晓;1-4
课程实施协商性取向的探析马宝林;陈学峰;5-8
我国高校智库研究热点、趋势与展望——以2014-2022年CSSCI的文献为例彭茜;9-12
论《1844年经济哲学手稿》中的人类解放思想鲁静;13-16
论马克思消费理论的基本点及其意义——基于《<政治经济学批判>导言》的视角黄合娅;17-20
党建理论
论新时代习近平的人才观对马克思主义人学的贡献曾芳;21-24
“双高建设”职业院校高知群体党员发展破困路径探讨刘红委;25-28
江山人民视域下伟大领袖增强中华民族凝聚力的新时代内涵李明生;29-32
人文素养与文史艺术
少数民族预科班铸牢中华民族共同体意识教育实证研究——基于天津市6所高校问卷调查宋瑞璇;玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木;赵波;33-36
探究柳永乐词中蕴含的典型场景刘禹冰;37-39
中学美术教育核心素养的实践探索王志成;邓威;颜丽璇;40-42
探析李煜对北宋的态度与策略朱子夜;43-45
王熙凤人物形象简析宋佳雨;46-48
人力资源管理与开发
基于改进FAHP的西部地区职前教师网络教学能力培养与评价王金亚;廖燕玲;49-52
新文科背景下工程管理专业国际化人才培养体系建构与实践研究——以河南城建学院为例张换成;赵军伟;53-56
乡村教师培训问题探析文玉龙;罗春谋;胡热来·也尔江;57-60
“场域”压迫:高校基层行政管理人员的职业倦怠感研究邹婷婷;61-63
思政研究
红色文化与思想政治教育一体化育人模式研究管建莉;64-67
“三全育人”理念下高职院校实习学生思想政治教育研究周亚妮;68-71
课程思政背景下的汽车类专业大学生的职业道德教育研究陈佩江;王晓杰;庄娇娇;杨雪银;72-75
伟大建党精神融入高校思政课的重要意义温银玉;76-79
文化自信视域下职业教育课程思政价值认同研究王蕴韵;80-83
新媒体视域下中学生思想政治教育创新路径研究于丽娜;陈永典;84-87
大学物理实验教学中课程思政的融入皮艳梅;张秀平;牟艳男;88-91
人才培养理论与实践
红医精神融入高校医学生理想信念教育的价值研究邓桃;92-95
乡村参培教师教师领导力提升意义与路径探寻凡文吉;96-99
统计学习与文科大学生就业能力提升张丞;徐向荣;100-102
刍议新形势下如何加强大学生的创新创业能力培养王莹;103-105
医学科学家精神融入医学生人文素质培育的思考王人巧;孙宏亮;106-108
扩招背景下混合现实技术在教学中的应用研究——以《超声检查技术》课程为例鞠筱洁;刘国宏;109-111
浅析教育在“后发现代化国家”现代化进程中的作用——以日本明治维新时期的教育改革为例刘晓艺;112-114
农村幼儿园教师专业发展现状与提升对策——以吉林省通榆县为例王爽;115-117
人才教育理论
“大思政”背景下高职《高等数学》之教学改革秦娟;徐捷;118-121
混合式教学在地理学科中的应用研究房舒;李小宇;122-125
基于面向“金课”建设的计算机网络课程教学体系改革研究张志勋;王娟;徐延强;126-129
面向成果导向的程序设计混合式教学模式研究与实践于延;李红宇;范雪琴;罗成;130-133
陈鹤琴思想对现代儿童游戏活动的启示董小方;134-137
《疑邻窃斧》的教育哲学阐释胡吉振;宋佳颖;李永桃;138-140
健康与安全
高职学生心理危机干预及家校社联动机制的建构杨洋;141-144
新形势下驻村工作队员幸福感提升策略研究唐成;陆艳萍;145-147
青年生态主体责任构建与对策探析李璐阳;詹琳;148-150
新形势下大学生就业心理问题与对策刍探杨勇;151-153
高校校园安全治理队伍专业化建设研究赵明飞;154-156
社科综述
“三因”理念下新时代高职学生就业指导的路径探索张波;157-160
乡村振兴视域下脱贫攻坚精神融入高职学生就业教育探析沈广健;161-164
抖音短视频中文化的内核和偏离李向华;165-167
浅论中医文化曾旭睿;168-170
意大利早期科学学会的兴建刘海文;171-174
行业资讯
新时代档案资源的开发利用研究孙轶群;175-178
基于“一带一路”背景分析民办高校开展国际合作交流路径光昭;李智;179-182
互联网背景下高校后勤管理创新策略探索唐水宝;183-186
中韩外宣语料库的语料处理原则与研制方案朴艺丹;187-189
医养结合专科联盟破解养老难题研究吴萌;190-192