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《才智》2022年28期

 
目录
党建理论
中华优秀传统文化与思想政治教育的契合性探究刘红;1-4
思想政治理论传播在新媒体时代的机遇与挑战刘海宇;谭昊;5-7
理论前沿
基于多维浸润的服务型学生党支部构建研究——以无锡城市职业技术学院贸易金融学院学生党支部为例沈迪;8-11
高校党建工作考核体系优化的对策建议宋伟;刘洪玉;董文武;12-14
市场营销中心党总支提升“党建+营销”工作质效的探索与实践闫紫晴;15-17
信息化时代下高校网络党建工作路径优化探究张馨予;18-20
思政研究
专业认证背景下“课程思政”教学团队建设实践与探索——以黄淮学院生物类专业“课程思政”示范教学团队建设为例李思强;刘军和;郭双;胡莉;谌馥佳;李恩中;21-24
高职《急危重症护理学》课程思政的探索与创新黄全华;张佳;杨文秀;李阳;25-28
川渝红色文化在地方高校大学生思想政治教育教学中的应用研究童兰;29-32
课程思政背景下专业课教师教学能力提升路径探析童思思;33-36
关于大学生社团发挥思想政治教育作用分析王静;37-40
红色文化在高职学生思政教育中的作用探究徐保玮;陈洁;41-44
人文素养与文史艺术
音乐教育对当代大学生音乐审美能力与创造力的影响分析李迪运;45-48
中华传统文化与大学生美育融合育人的实践路径探析王迎杰;王越;49-52
全媒体时代高职院校学生人文素养培育研究吉爱伟;53-56
汉语颜色词的英译研究综述贺波雅;57-59
考研情景下大学生个人知识管理体系的构建侯明昌;60-62
浅谈数字媒体艺术设计在城市文化创意产业中的实践胡祥龙;63-65
考古学史的阅读与写作范式刍议王建华;66-68
生态翻译学视角下吉林旅游景点导游词英译研究王伊君;许可新;69-71
关于海明威小说《老人与海》语言特色分析吴华;72-74
人才教育理论
高职思修教学中传统美德的渗透探析孙洁;75-78
智慧教育背景下基于产教融合的“问题解决型”教学模式研究现状分析裴培;李佳新;谢芬艳;马振中;79-82
OBE 理念下《中国画基础》课程思政的建设研究孙瑶;83-86
论成人教育学生学习主观能动性的培养——以《审计学》课程教学为例唐兰兰;87-90
融合教育理念下残疾人高等教育的教育公平研究王超;91-94
慕课背景下高校普通话教学改革探究许湘云;95-98
人力资源管理与开发
如何利用精品课程建设促进青年教师能力的提高胡惠娟;99-102
浅谈新时代高校加强资助育人工作的有效策略张雪;103-106
高校辅导员就业指导能力提升的路径探析卞玉洁;107-109
浅谈信访档案数字化建设陈丹红;110-112
基于就业能力培养的高校学生管理对策郝欢欢;113-115
基于现代信息技术背景下学业预警工作实践探索黄蕊;116-118
职业院校学习型班主任团队建设实践研究——以江苏联合职业技术学院为例孙斌;119-121
浅谈高校辅导员如何组织开展好主题班会王聪;122-124
高校图书馆搬迁工作探索与实践——以黄河交通学院图书馆为例徐冰;125-127
试论高职辅导员工作中换位思考法的运用许晓燕;128-130
社科综述
数字技术语境下西安民间艺术的创新传播路径研究连璐;131-133
生态文明建设成效及对策研究邬俊美;134-136
红色文化传承对城市形象塑造的影响研究——基于青岛市红色文化资源的调研张燕;丁宁;137-139
红色家风精神融入高校校园文化建设的路径探索付雪竹;魏润蓓;何禹馨;曹蕾;140-142
文化自信视域下高校校园文化建设路径探究周胜男;143-145
淮安市养老机构入驻情况调查研究孙琦月;邹颖;孙小斐;郭振环;146-148
新时代“红旗渠精神”研学旅行活动的提升策略研究魏臣宇;149-151
人才培养理论与实践
科学技术史融入大学生国防史教育刍议——以李约瑟难题与清代国防为例梅皓天;徐坚;152-155
党史教育下青少年劳模榜样精神培育路径探析孟琳;156-159
类型教育与校企合作双向构建高职外语专业“思创”育人新模式冯涛;160-163
“Z世代”大学生心理健康教育模式差异分析杨治菁;164-167
“双高”建设视域下的高职院校特色劳动教育体系探析张敏;徐明;刘宇;168-171
行业资讯
1+X证书母婴护理职业等级证书与护理专业课证融合实践分析宫颖;172-175
助力乡村振兴,引领广告设计专业毕业设计教学改革陶玉;梁祯;罗炳华;176-179
基于中国特色现代学徒制背景下高职院校学生双创能力培育途径研究——以工业机器人技术专业为例朱晨曦;高丹;韩永成;田超;180-183
新时代背景下推动党校高质量发展对策探究奚学娟;184-186
新时代高校辅导员队伍专业化建设浅析鲁兴;187-189
高职院校学前教育专业学生顶岗实习存在的问题及对策研究张思敏;190-192
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