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《才智》2022年25期

 
目录
理论前沿
国外劳动教育经验及对我国高校劳动教育的启示张莹;1-4
习近平总书记关于劳动的重要论述对新时代青年成长成才的启示张文婧;5-7
“研究生党员之家”智慧党建网络平台建设探究李江;王青耀;8-10
新媒体时代民营企业党建工作创新研究庄凌飞;11-13
思政研究
课程思政视域下专业课教师与思政教育工作者协同育人机制研究陈超;14-17
基于“产出导向法”的《基础日语》课程思政教学探究李佳佳;余幕英;18-21
“课程思政”视域下的英语专业阅读教学改革探究——以英语阅读课程教学为例林勇;22-25
课程思政在大学物理教学中的探索与实践田彩星;26-29
大数据时代高校思想政治理论课教学方法研究——以“思想道德与法治”课为例周虹;陈虹;30-33
人文素养与文史艺术
剖析“零借阅读者”现象探析阅读推广对策文海燕;34-37
大学生课外阅读情况调查及阅读推广对策研究——以黔南州某高校为例格根图雅;木仁;38-40
晚明尚“奇”美学思想对书法的影响姬力昭;41-43
美育视域下高职院校学生审美人格建构路径探索孟林;王锦达;44-46
论《格林童话》中人物角色荒诞性审美研究唐璐璐;李梅英;47-49
人才教育理论
警示案例结合PBL教学模式在骨科护理学临床实习教学中的应用研究李娜;张丽霞;李科能;徐正娥;50-53
基于积极心理学的专业课程教学模式改革——以《建筑消防系统》为例刘艺;54-57
信息化手段促进环境艺术专业学生个性化学习课程教学设计与应用舒扬;58-61
CTTM和回授法在高职护生教学中的应用研究孙小杰;刘迎;徐雁;尤薇;62-65
线上线下混合教学——乡村规划设计类课程教学模式探索叶冬青;杨伟伟;李曦;66-69
生源多元化背景下海船船员培训教育路径研究花浩;段立金;70-73
基于管理学视角的职业教育顶岗实习成本构成与控制策略裴孝清;74-77
高校大学生国家通用语言文字创业路径研究——以昌吉学院为例吴娟;仇玉文;78-81
应用型高校农村生源大学生核心就业能力提升研究蔡熙文;82-84
健康与安全
高校辅导员网络舆论引导工作职责框架思考羌坚;傅颖丽;刘阅兵;85-88
信息化技术在《大学生心理健康》课中的探索与应用左玉婷;89-92
人力资源管理与开发
高校辅导员胜任力模型构建研究卞玉洁;93-95
新时代民办高校思政课教师队伍建设研究高丽;96-98
试论思政理论与高校学生管理工作的融合关姣;99-101
基于萨提亚模式下提升辅导员沟通力的研究李登超;102-104
院校辅导员提升美学素养的意义与路径靳鹏祥;贾欣;105-107
以生为本理念下学生参与高校学生管理工作探究林艺勇;108-110
高校科技类学生社团发展建设研究孟令禹;111-113
高校辅导员队伍与思政教师队伍交流机制的构建研究汪敏;114-116
高校后勤服务育人工作的现实困境与应对策略王天昱;117-119
关于新媒体对高职辅导员工作的影响分析及其对策探讨许晓燕;120-122
高校老师Office Hours建设开展现状研究——以三亚学院体育学院为例李红云;庞博;123-125
青年责任管理教育对可持续发展的价值、存在的问题及对策任景槐;任嘉艺;126-128
社科综述
慈善、社会工作与志愿者联动服务模式研究——以广东省D市为例张雪;付佳荣;刘智琴;129-132
试论基于功能翻译理论视角下的英语翻译技巧杨暘;133-136
以文化引领黄河国家文化公园建设张东霞;137-139
论汉字在朝鲜半岛的传播历程张钟匀;140-142
贵州高校图书馆民国西式装帧文献现状研究罗颖凤;143-145
昭君文化视角下中西文化比较谷守彬;146-148
人才培养理论与实践
用口语交际教学解码学生习作难点李静;陈慧君;149-152
高职劳动教育与传统文化的融合路径探讨李璐;陈静;153-156
“文化自信”视域下的设计史论课程教学改革谭怡蕊;157-160
立德树人视域下医学整合课程的探索研究王尊宪;庄凡;陈乃峰;161-164
深度学习视角下基于生成能力的问题解决过程研究邢付科;165-168
青少年德育教育工作的优化策略研究张帆;169-172
地方应用型普通本科高校的学科发展路径探讨吴碧玉;173-176
“双高”建设背景下学前教育特色专业群建设研究与实践赵文莉;李德能;177-180
行业资讯
信息化技术对高校档案管理的影响研究李佳;181-183
社区卫生服务中心档案信息化管理初探李娜;184-186
浅谈人事档案与文书档案的联系与区别柳斐;187-189
浅析如何提升公安档案管理工作朱建珍;190-192
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