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《才智》2022年22期

 
目录
理论前沿
基于5W传播模式分析下的在线老年教育发展路径高丹阳;1-4
高校附属医院师德师风建设的时代内涵与实践路径毛林萍;陈泽佳;5-7
大学生立德树人与红色文化的有效融合王慧;8-10
党建理论
党史学习教育融入高校思政课的常态化、长效化机制探究魏慧芳;11-14
多元价值观背景下如何加强企业党建思想政治工作王建霄;15-17
新形势下做好医院党务工作的有效路径张永;18-20
湖南省民办高职院校党支部“五化”建设实施路径郑青;21-23
新时代背景下高校马克思主义社团的基本内涵与功能探析韩玮;24-26
思政研究
新时期高校英语思政课中讲好中国故事的创新对策周芬;27-30
新时代高校思政教育提质增效策略研究李瑾;31-34
“秋白精神”融入常州高职院校思政课教学的价值与路径蒋星星;35-38
融入式课程思政建设在应用型本科高校设计专业的教学探索梁辰;39-42
网络红色资源与高校思政教育融合研究苗玮;43-46
“艺术+思政”研究生课程思政的路径探索宋冉;李雨桐;胡博;47-50
基于课程思政的高职生职业生涯规划课程改革路径探索王娜;51-54
高职教师企业顶岗实践质量评价体系中的课程思政评价研究谢隽;王君;55-58
全媒体时代高校思想政治工作的创新策略孙娅琪;59-61
试论以人为本的高校思政工作互动机制柳斌;62-64
人文素养与文史艺术
微课在高职音乐教学中的运用研究王越;65-68
新时代地方红色文化融入高校爱国主义教育的三维向度及实践路径——以韶关学院为例骆子良;邱晓燕;邵玉婷;陈进兴;陈芷晴;69-72
大学生无聊倾向性现状分析闫新慰;万红;73-75
人才教育理论
新时代大学英语课程思政教育改革思路与路径探究付亚;76-79
“三教”改革背景下高职工业机器人专业课程教材现状与改革研究高慧;邓世凯;80-83
课堂教学改革的实践与思考何文祥;84-87
翻转课堂模式在交通类高职院校旅游英语教学改革中的应用时静亚;88-91
“三全育人”视域下交通类高职院校“两路”精神培育体系构建研究王蓉霞;92-94
“三全育人”视域下的交通院校“两路”精神培育路径探析文莉;95-97
健康与安全
高校融媒体宣传平台一体化管理与信息网络安全林煜;98-100
运用心理疏导法促进大学生的精神成长张莹;101-103
人力资源管理与开发
人本管理在高校人事管理中的应用吴瑶;104-106
浅议激励机制在高职院校科研项目管理中应用——以江阴职业技术学院为例丁晓萍;刁丽英;107-109
大数据环境下的高校财务转型策略胡丽华;110-112
探究公共图书馆服务体系建设的现状与对策黄银华;113-115
高校档案资源参与校园文化建设的创新路径分析李晓月;116-118
新时期医院通用设备管理存在的问题及改进措施路晓兰;119-121
试析新时期高校学生班级建设的实践创新马赛;122-124
高职学生综合素质评价因素探析吴婧;王心成;125-127
提质培优背景下高职院校思政课教师胜任力研究杨云箐;128-130
新时代高校学生干部队伍的建设策略于丹丹;131-133
高职院校智慧图书馆建设的思考与实践张立功;134-136
计算机技术在公安档案管理中的应用朱建珍;137-139
社科综述
“两山”理念引领绿色发展的实践路径研究——以宿迁市为例董桂伶;王圣祯;李哲;140-143
乡村振兴背景下志愿服务美育帮扶机制探索与研究王亮;刘雅慧;144-146
大学博物馆在校园文化建设中的载体作用和育人实践——以苏州大学博物馆为例甘雨;147-149
人才培养理论与实践
跨境电商高端人才教育教学改革探索与实践金玉芳;朱桥艳;150-153
商务大数据“微专业”人才培养模式探索与实践王景玫;韩江;李永海;154-157
基于应用能力培养的西方经济学课程改革策略王小娜;158-161
大学生德育教育在高校寝室精神文明建设中的作用探析王欣;162-165
新时期高校产教融合人才培养模式分析张日桃;166-169
浅谈工匠精神在高校职业道德教育中的渗透张学焕;170-173
高质量就业背景下大学生思政教育创新机制研究于淼;杜祖辉;李瑶瑶;樊飞;174-177
论项目管理在高校学生实践活动能力提升中的应用要点张晴;178-181
行业资讯
高职院校骨干专业建设有效推进机制研究谭新兰;182-185
新形势下高校毕业生就业指导和服务对策王艳琴;186-189
托尼·本尼特的博物馆理论在文博类节目中的表征马博文;190-192
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