目录
理论前沿
试论新时代高校思想政治理论课教师的国际视野杨攀;牛俊美;1-5
新媒体时代创新高校统战工作的路径选择苏春菊;6-8
“双高”院校引领下的专业群社会服务能力提升探索李蓉娟;9-11
思政研究
基于易班平台的高职大学生思想政治教育有效性研究——以广西国际商务职业技术学院为例何娇萍;12-15
新时代成人高校思政教育创新路径研究——以铜仁市为例田茂琴;16-19
由“课程思政”到“专业思政”——新工科思政教育的探索与实践周颖;臧强;丁洁;20-23
提升开放教育思政理论课教学亲和力路径研究何敏;24-27
加强思政课教师能力培养的几点思考巩青春;28-30
“慕课”视阈下的高校思政理论课教学探究徐敏;31-33
新时代高校思想政治理论课的价值引领王晓翠;34-36
人文素养与文史艺术
论高职学生传统文化素养的培养途径李永红;37-40
井冈山精神指引大学生挫折教育的路径研究刘启亮;41-44
浅谈理工科大学生人文素质教育和就业竞争力的关系席帅;45-48
新媒体背景下高校红色经典文化传播分析祁超;王照东;戈玉珍;49-51
人才教育理论
职业岗位导向的高职英语教学改革研究苟锦毅;52-55
高校外语教育中“课程思政”的理论与实践探索——以高校俄语课程为例王西茜;56-59
高职院校美育课程体系构建的研究与实践陆樱樱;60-63
课程思政在高职艺术设计专业《招贴设计》课程中的研究与实践肖芳;64-67
“体教融合”背景下学校武术教育改革路径研究杨溶;李正恩;李恒宇;齐鹏辉;68-71
媒介素养教育与中学语文课堂教学的融合运用王海萍;72-75
人力资源管理与开发
高校学生会改革背景下研究生会改革思路探究苗青;李佳泽;周峰;76-79
完善普惠幼儿园教师培养机制的有效措施徐彩霞;80-83
基于激励理论的高校学生管理思路分析黄燕宇;84-87
少数民族主题出版策划人才培育途径浅析——以延边人民出版社为例尹海月;88-90
浅谈大学生社团自我管理模式的有效实施于超奇;马东阳;91-93
浅谈高校辅导员学生工作模式创新邱繁;崔媛媛;94-96
来华留学生班主任角色研究申慧;97-99
高校图书馆资源利用现状与建议佟萍;100-102
编辑组稿工作路径探析李恩姬;103-105
新时代高职院校学生会深化改革实践研究——以江苏信息职业技术学院为例吴卉君;冯宇洁;106-108
高职院校辅导员在思想政治教育工作中的角色定位与角色发挥朱春杉;109-111
社科综述
课程思政背景下的城乡规划概论课程教学思考宗言;112-115
基于“互联网+”的智慧养老模式构建分析高洁;116-118
人才培养理论与实践
新时代高校研究生导师与辅导员协同育人的创新路径研究梁辉;119-122
基于立德树人构建高职院校创新创业教育人才培养体系游拢;123-126
职业教育公共基础课程如何实现育人同频共振效应徐萍;127-130
“互联网+”背景下高校文科专业学生创业就业能力培养研究康颖;131-134
退役军人学历提升专班人才培养模式研究——以广东司法警官职业学院为视角余君龙;田加知;135-138
长板原理在高校学生毕业去向指导工作中的应用分析戴科;139-142
行业资讯
基于大数据时代的民办高职院校招生宣传方式的分析李芬;143-146
应用型本科院校通信工程专业“十四五”事业发展规划杨伟博;杨洁;147-150
高职院校创新创业活动与劳动教育融合路径研究项丹;151-153
高职院校混合所有制办学存在的困境与对策赵勇;154-156