目录
理论前沿
新时代劳动观的时代价值探析周思嘉;1-4
新形势下高校工会培育青年教职工社会主义核心价值观创新路径研究朱海棠;5-8
基于高校“掌心党建”的SWOT分析朱丹宁;9-11
思政研究
社会主义核心价值观融入高校思政课实践教学的思考张湘宾;12-15
社会主义核心价值观引领课程文化建设的路径徐爱新;何静;16-19
新形势下民办高校思想政治理论课教学改革的若干问题研究王慧琦;20-23
高校素质教育背景下“课程思政”的研究与思考——以“计算机导论”课程为例于瓛;24-27
常态化疫情防控下高校思想政治工作的挑战及创新——以宁夏高校为例施璇;28-31
青海省学校开展社会主义核心价值观协同创新教育实效性路径研究都芙蓉;32-35
本土红色资源对高校思政教育的价值及实现路径——以甘肃省为例米江霞;董艳艳;36-39
人文素养与文史艺术
浅议写意性公共艺术的审美特征朱明;40-42
外语专业大学生的中国传统文化接受度研究——以常州市高校外语专业学生为例陈加洛;赵寅秋;李建军;章海越;辜航;陶勇;43-46
新时代西藏学前艺术教育现状与对策研究——基于西藏七地市调查问卷分析罗延焱;解欢;王宇;47-50
高校青年学生思想道德建设中的困境与对策尚方健;51-53
生态翻译学的产生、发展与展望王琴琴;54-56
人才教育理论
线上教学质量调查评价及对策研究——以《思想道德修养与法律基础》课程为例俞晶晶;57-60
视觉传达设计专业“三微一体”线上线下混合教学模式研究与实践焦晶晶;乔兰;61-64
“角色代入与问题导向相结合”的教学实践——以《公安管理学》课程教学为例梁慧稳;65-68
混合式教学模式在《建筑构造》中的应用探索杨倩;69-72
民办高校人文类通识教育课教学现状与改革策略研究周洁琼;73-76
基于课程思政的医学英语教学——以《War on Cancer》单元教学为例和霁晓;杨克西;77-80
新冠肺炎疫情背景下地方高校师范类专业在线教学的现实困境及其突围路径黎玥;申雨欣;贾倩荣;赵琪萌;郑益乐;81-84
新时期高校学生党员的过程管理教育体系研究薛军;85-88
健康与安全
提升高校辅导员心理育人能力的路径探索刘钰;89-92
新形势下高校校园安全管理的不足及策略贾利东;93-95
网络时代高校安全保卫工作新路径探索郑家俊;96-98
人力资源管理与开发
高校思政课教师队伍和辅导员队伍的协同发展探讨苏刚;99-102
关于高职院校学生管理工作中柔性管理理念的应用分析杜汶鲒;103-106
高等学校党支部组织力提升研究黄振华;刘永源;黄艺桢;107-110
结构功能主义视角下高校发展党员工作探析郑杰;111-114
基于精准就业的高职艺术生帮扶机制研究朱文彬;曹奇;115-118
高校外籍教师招聘管理对策研究聂嘉瑜;119-121
新时代地方高校大学精神建设研究汤滨;122-124
“互联网+”背景下高职院校实验室建设和管理探讨尹文华;陈露;125-127
探究嵌入性理论在档案管理中的应用赵波;128-130
人工智能视域下图书馆精准服务探究周兆军;姚钱;131-133
新形势下公共图书馆应急管理与信息服务路径陈月;134-136
新思维，新模式，新思路下高校公寓管理工作探析刘智新;137-139
高校图书馆阅读推广服务的建议佟萍;140-142
社科综述
发挥校友资源优势探索高校资助工作新途径——以某高校“致远”奖助学金为例占成;143-146
借力新媒体培育社区社会组织研究刘战;147-149
安徽省大别山片区体育产业精准扶贫实施路径研究让永钢;150-152
对高校就业困难群体的指导与帮助策略刘海涵;153-155
浅谈纽马克交际翻译理论韩东方;156-158
乡村振兴战略背景下民族地区基层党建理路探究张祥永;159-161
人才培养理论与实践
经管类专业学生培训能力培养体系构建研究——以贵州商学院为例蒙慧;162-165
浅析地方高校研究生教育质量提升路径朱志强;166-169
创意写作实训在大学写作教学中的实践思考——以海南省第一家创意写作实训中心为例龚韶;冯汝常;170-173
高校法学专业创新创业教育存在的不足与对策李叶欣;174-177
融合双创进行工匠型人才培育模式的探索与实践梁健;178-181
基于“1+X”背景下汽车专业“三教”改革研究张强;182-185
电子商务数据分析1+X职业标准和电子商务专业的有机融合李丽婷;186-189
基于产教融合的法律硕士人才培养模式改革与实践——以辽宁某高校为例史玲;吴爽;金鑫;190-192