目录
理论前沿
体系、课程与文化：国外职业生涯教育实践与启示鲍伟娜;1-3
新时代大学生政治理论宣讲团的作用及建设方向探析林洁;4-6
认知科学“从整体到局部”的思想在医学教育中的应用启示陈艳梅;陈壮飞;付玉;马原野;7-10
STEAM理念下的项目教学设计——以“密铺”为例马晓娜;11-14
党建理论
乡村振兴战略背景下地方高校党建与思想工作协同路径研究李虹;15-17
新时代高校基层党支部工作方式创新路径研究——Y高校基层党支部工作情况调研吴洋;18-20
加强中职学校党建引领德育工作研究贾祯;21-23
思政研究
体育“课程思政”建设的若干核心问题研究刘思奥;马勇;胡茵;24-26
新时代推进中职思政课课堂教学高质量发展初探沙刚;27-29
高校思想政治教育方法的改革与创新研究何英;30-32
新形势下思想政治工作对事业单位文化建设的作用分析冯芸;33-35
基于“课程思政”视角的大学英语教学研究文柳;36-38
高校思政类微信公众号的建设现状与发展策略研究赵玉鹏;齐乐;39-41
网络小说对大学生思想政治教育的影响马楠楠;成晓晴;42-44
抗疫精神融入思政课的路径研究何雨佳;45-47
协同育人视域下思政教师在“课程思政”建设工作中的作用探讨漫柏园;48-50
新时代高校思想政治教育中强化文化自信的策略研究陈怡;51-53
高校思想政治理论课教学的困境及对策研究杨雅婷;54-56
试论体育德育资源与高校“思政课”教育教学的实效性——以体育专业为例邹圆;57-59
高校思政课融合“四史”教育的时代意义及实践路径探析薛陆李;60-62
民航安全技术管理课程思政的初步探索与实践——以X光机图像识别课程为例张佩浩;陈婉莹;63-65
再议中国优秀传统文化在学生思想政治教育中的应用王志强;刘春丽;66-68
思想政治理论课信息化教法创优对策研究鲁潇怿;69-71
新时代高校国际学生汉语听说课堂“课程思政”的探索与实践——以《中级汉语听说(一)》课程为例尹青华;72-74
运用校史资源拓展大学生思想政治教育实效性研究褚文娜;75-77
人文素养与文史艺术
增强教师育人能力，提升课程育人水平乔一帆;78-80
新疆高校传承中华美育精神研究郑兴龙;任然;81-83
音乐审美对大学生思想政治教育的作用与影响探究邢炳强;84-86
民族高校民族团结教育宣讲团实施路径研究马晓明;施扬;童童;87-89
高校中华文化社团建设策略门彦彤;90-92
政治嵌入视角下理工类本科生爱国主义教育机制建构苏琳;93-95
新时代地方高校劳动教育路径构建陈祯;96-98
教育理论与教改
基于信息化教学理念下自主学习与合作学习的教学设计探索——以项目教学设计为例金晓慧;99-101
基于信息流基础上的网络广告学教学改革与实践——以微信公众号为例王潇;102-104
本科学术英语写作课程融合式“产出导向”教学模式的构建研究孙晓蕾;105-107
基于言语行为理论的《你一生的故事》语用分析钟蕊坤;108-110
“职教二十条”背景下，对药学专业“递进式”深入实践教学的思考刘嘉丽;陈玉霞;111-113
建筑产业现代化背景下的应用型本科土木工程专业改革与实践——以柳州工学院为例吴长清;周金华;王丽;114-117
健康与安全
“三全育人”视域下大学生心理健康教育研究林丹凤;118-120
从“无我”到“有我”的群体崛起——存在心理学视域下的《鼠疫》再解读肖艳玲;121-123
新冠肺炎疫情期间居民的风险感知对休闲行为的影响研究李悦;丛思琦;韩宜蒙;李星桥;124-126
人力资源管理与开发
5G时代广西高校干部队伍考核之语言表达能力研究——以讲话稿写作为例钟柳;127-129
认证背景下毕业生就业质量反馈机制构建研究张阳;张峰;王成龙;胡海兰;130-132
我国高级中学教师队伍结构及现状分析刘瑞;惠小静;133-135
基于创新创业背景下地方高校海外留学青年统战工作研究蓝毅;颜燕;136-138
论高校辅导员在学生全面发展中的主体责任杨阳;胡金玉;邓颖;139-141
智力教育与开发
探析游戏对促进幼儿劳动教育的作用与影响王菁淼;王玲;142-143
城乡接合部家庭中父亲工作-家庭冲突对儿童问题行为的影响陈寿勇;邢晏洋;曾练平;144-146
人才培养理论与实践
学科核心素养下利用化学实验培养体校学生的科学探究能力徐丽娟;147-149
标准化病人结合情景模拟教学法在护理学基础课程实训教学中的效果研究叶欣;曾家耀;谢艳红;吕丽容;田歌;劳晓园;150-152
“1+X证书制度”导向下中职教育中工匠精神的培养李玉杰;153-155
中职艺术专业技能型人才工匠精神培养的研究曲文新;156-158
新媒体时代广播电视学的课程教育改革——以石河子大学为例田咏春;159-161
产教融合背景下创新创业型人才培养模式研究——以温州大学瓯江学院为例黄辉;商飞燕;162-164
SSR持续静默阅读在职业院校英语教学的实践陈莉;165-167
行业资讯
以专业群为基础构建高职教育学分制课程体系——以遵义职业技术学院为例王云;毛建兰;曹梅;韩永;168-170
基于NVivo的我国高考加分政策文本研究葛兆恩;苌庆辉;171-173
基于 PDCA 模式视角高校学生公寓管理“三自”模式的探索与实践——以同济大学浙江学院为例杨澜;赵晓薇;单思佳;174-176
职教20条引领下的职业院校创新教学模式研究纠舒羽;177-179
浅谈直播+在攻坚扶贫的战略意义——以辽宁建平为例张馨予;满海红;王怀;180-182
《才智》杂志社征稿启事183